孩子的啟蒙老師之一“玩具”
時(shí)間：2018-05-02
欄目：玩具知識(shí)
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當(dāng)孩子剛來(lái)的世界之時(shí)，他們就像純凈地一張白紙，一張空白的光盤，所聽聞的，都會(huì)被刻錄在這張空白的光盤中。這個(gè)時(shí)候的嬰兒，會(huì)被動(dòng)地接受各種各樣的教育，父母是孩子的第一個(gè)啟蒙老師，玩具則是孩子更好的啟蒙老師。為什么這樣說(shuō)呢？孩子需要的想法是很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)很好去引導(dǎo)，但是孩子出于本能地，或者說(shuō)天性，都對(duì)玩具有一種不由衷的熱愛(ài)感。所以父母應(yīng)該選擇適合孩子的玩具，寓教于樂(lè)，幫助他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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玩具之所以吸引孩子，不僅因?yàn)樗念伾煨停惨驗(yàn)樗穆曇?。剛出生不久的孩子，他們不?huì)站立不會(huì)走路，他們只是搖晃著他們的小腦袋，出奇地觀望這個(gè)世界，他們對(duì)聲音、對(duì)動(dòng)作、對(duì)顏色也很敏感，常常會(huì)叫出聲，這表現(xiàn)出孩子很好奇很想去探索這些玩具。
很多孩子都喜歡坐車，因?yàn)檫@是他們第一次認(rèn)識(shí)了交通工具。但是開車的主動(dòng)權(quán)并沒(méi)有在他們的手中，所以他們就只能干巴巴地看。如果經(jīng)濟(jì)允許，父母也會(huì)孩子也會(huì)擁有屬于自己的一部玩具車。他們開始認(rèn)識(shí)了什么是交通工具。
孩子哇哇大哭時(shí)，我們把搖鈴在他們面前晃蕩兩下，他們的注意力也就轉(zhuǎn)移到這里來(lái)，忘記了哭泣。搖鈴也讓孩子第一次接觸到音樂(lè)。毛絨玩具，很多小孩子都酷愛(ài)。因?yàn)樗麄儼衙q玩具當(dāng)成了他們的小伙伴，有得陪伴他們就不會(huì)覺(jué)得孤單。雖然孩子并不懂得人是群居動(dòng)物這道理，但是他們潛意思里知道：我需要朋友。
孩子愛(ài)玩，也愛(ài)開動(dòng)腦筋，拼圖積木等益智玩具，孩子通過(guò)操作它們，鑄造了一個(gè)不一樣的天地。與其強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，不如在他們?nèi)ネ鏄?lè)中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中，也體驗(yàn)到一番樂(lè)趣。硬性強(qiáng)求的，孩子會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。玩本來(lái)就是孩子的天性，我們也不能剝奪他們的童年。但如何讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ谐砷L(zhǎng)，聰明的家長(zhǎng)會(huì)懂得寓教于樂(lè)這個(gè)道理。玩具是孩子們更好的啟蒙老師。
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