1、可選用一些大的彩圈、手鐲、腳環(huán)、軟布球和木塊，可擊打、可抓握的、可發(fā)聲的塑料玩具，五顏六色的圖像卡片，讓嬰兒去任意活動，對打開身體的動作有利益。

　　2、這時他會捉住桌面上眼前的玩具，但還不精確。可給他預(yù)備一些各種物質(zhì)、各種顏色、便于抓握的玩具：如搖鈴、乒乓球、核桃、金屬小圓盒、不倒翁、小方塊積木、小勺、吹塑或橡皮動物、絨球或毛線球等。

　　3、6個月從前的嬰兒世界會追隨著鏡子的移動而移動，給他預(yù)備一個鏡子，嬰兒看到鏡子中的自己認為是個“小伙伴”，對于這個鏡子他會更加的友善，實際上便是對別人、對周圍環(huán)境的信任感和安全感的表現(xiàn)，這些恰是社會性內(nèi)容的一部分，這對培養(yǎng)嬰兒社會的親和性和對豐富嬰兒的視覺體會都很有利益。

　　4、嬰兒需要溫暖的母愛和安全感，能夠選一些手感溫柔、外型樸素、體積較大的毛絨玩具，放在嬰兒手邊或床上。

　　5、當(dāng)嬰兒對周圍環(huán)境表現(xiàn)出喜愛時，可選一些顏色漂亮、圖像豐富、簡單抓握、能發(fā)出聲音的玩具，如：搖晃鼓、嘩鈴棒、小鬧鐘、八音盒、可捏響的塑料玩具、顏色漂亮的小襪子和小絲巾等。

　　6、3個月的嬰兒就能握著“響環(huán)”玩，他們初步查驗觸覺、聽覺、視覺或味覺的效果。用手摸摸，體會有什么樣的感覺，用雙眼看看玩具的各種顏色，也可以多去聞聞玩具有什么味道?搖晃“響環(huán)”時的動態(tài)又可鍛煉嬰兒的聽覺。這類最簡單的玩具是開發(fā)嬰兒智力的第一步。