積木，可以說(shuō)是幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)給孩子備上一套的玩具之一。

但是，很多家長(zhǎng)抱怨說(shuō)給孩子買(mǎi)了積木回家以后，玩一下就沒(méi)興趣了。

別人家孩子能用積木堆出各種房子、輪船、汽車(chē)，而我們家的孩子卻只會(huì)疊高高......

其實(shí)，這個(gè)與孩子的空間思維能力密切相關(guān)。

空間思維能力強(qiáng)的孩子，能夠用積木建構(gòu)出很多立體圖形，而空間思維能力稍弱的，就只能堆一個(gè)「大板磚」或者疊高高了。

什么是空間思維？

空間思維是指跳出點(diǎn)、線、面的限制，能從上下左右，四面八方去思考問(wèn)題的思維方式，是一種立體思維和整體思維能力。

為什么空間思維能力那么重要？

空間思維不僅是快速判斷一個(gè)人是“普通人”還是“牛人”的試金石，更是影響著我們生活學(xué)習(xí)的方方面面。

往淺了說(shuō)：空間思維不好的話，迷糊不認(rèn)路、看不懂產(chǎn)品組裝圖、拼不出完整的拼圖，房間里、桌子上的物品擺放雜亂無(wú)章，收拾也無(wú)從下手。

往深了說(shuō)：它潛移默化地影響著孩子的未來(lái)。不僅會(huì)直接影響孩子的數(shù)理化、美術(shù)和音樂(lè)等眾多學(xué)科的學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，更會(huì)影響孩子的未來(lái)職業(yè)發(fā)展。

所以擁有良好的空間思維能力對(duì)于日常生活、工作至關(guān)重要。

我們可以怎么樣幫助孩子發(fā)展空間思維呢？

其實(shí)積木就是鍛煉孩子空間思維能力的絕佳選擇！

發(fā)展心理學(xué)家蕾切爾指出：家長(zhǎng)和老師必須給孩子創(chuàng)造解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)和條件，搭積木就是其中之一。

因?yàn)楹⒆訉?duì)立體圖形的認(rèn)知，是空間思維啟蒙的基礎(chǔ)。

搭積木能夠鍛煉和提高孩子的很多能力，例如運(yùn)動(dòng)技能和手眼協(xié)調(diào)能力、對(duì)空間的掌控能力、發(fā)散思維和創(chuàng)造能力等等。